2025年4月13日，由中国技术经济学会主办的第九届中国科协青年人才托举工程学术沙龙——“数字赋能与协同创新”在西北大学宏观经济大楼成功举办。沙龙采用线上线下结合的形式，吸引了来自高校、科研机构多名专家学者参与，腾讯会议平台全程直播，线上参会人员共计800余人，观看次数900余次。

本次学术沙龙由第九届青托工程入选者、西北大学经济管理学院副教授李晓华担任召集人，以“数字赋能与协同创新”为主题，结合新时代特点，邀请多位专家学者围绕相关科学问题、重要成果开展深入研讨，聚焦数字经济背景下的教育、科技与人才协同治理、企业数字化转型、家族企业治理等前沿议题，通过专题报告与深度讨论为理论与实践创新注入新的动能。

中国技术经济学会副理事长、清华大学经济管理学院教授杨德林，西北大学经济管理学院工商管理系教授、西北大学企业发展与管理研究中心主任李纯青，西北大学经济管理学院副教授、EMBA教育中心副主任张红芳，西北大学经济管理学院工商管理系教授、西北大学创新管理研究中心副主任张洁，中国技术经济学会技术孵化与创新生态分会常务理事、西安工业大学经济管理学院教授王育晓等嘉宾参加了本次活动，西北大学经济管理学院副教授、中国科协第九届青年人才托举工程项目入选者李晓华主持本次学术沙龙。

中国技术经济学会副理事长、清华大学经济管理学院教授杨德林

中国技术经济学会副理事长、清华大学经济管理学院教授杨德林在致辞中提出，在当前数字经济蓬勃发展的背景下，教育、科技与人才的协同治理成为推动区域创新与高质量发展的关键，企业数字化转型、家族企业治理以及学术创业者身份转型等议题也备受关注。本次学术沙龙重点围绕“数字赋能与协同创新”这一主题，探讨我国在数字化浪潮下企业数字化转型中的动态适应性机制，家族企业治理中的伦理脆弱性，以及学术创业者身份转型对商业化路径的影响，通过集结专家学者就相关学术研究、人才培养等热点话题展开集中研讨，具有十分重要的意义。

兰州大学管理学院讲师马倩

兰州大学管理学院讲师马倩以《“教育+科技+人才”一体发展的新探索：中国西部科技创新港案例研究》为题进行了学术报告，提出“教育+科技+人才”一体化协同治理的四阶段模型。马倩老师以中国西部科技创新港为研究对象，系统探讨了协同治理在推动教育、科技、人才深度融合中的机制与路径，并揭示了其公共价值创造的机理。研究发现，政府、高校与企业需通过“协同价值导向—授权环境构建—运行能力强化—公共价值外溢”的递进路径，推动应用型人才培养与区域创新生态建设。该研究为破解三者协同难题提供了可复制的实践路径，并揭示高校在多主体协同中的战略引领作用。该研究结果从应用型研究生培养的视角进一步完善了“教育+科技+人才”的协同治理研究，为多主体协同治理提供了理论支持，对公共价值共创理论进行了深化与扩展，为国家创新体系的现代化建设与社会高质量发展提供了重要启示。

清华大学经济管理学院博士后万姿显

清华大学经济管理学院博士后万姿显以《企业数字化转型中的价值创造动态适应性机制——基于场景驱动逻辑》为题进行了学术报告，基于场景驱动视角，通过对一家中国能源销售集团的深入案例研究，构建“三维一核心”的动态适应性模型，探讨如何通过“需求驱动管理数字化”为内核与“场景驱动业务数字化”的双层反馈闭环，提升企业响应内外部需求的动态适应性。她提出“数字化场景动态适应性价值创造”概念，揭示需求驱动与场景先行的动态适应性机制，为企业数字化转型的理论发展和实践探索提供系统观和适应性视角，为企业实现高效、落地的数字化转型提供创新思路和实践启示。

长安大学经济与管理学院讲师靳瑞杰 

长安大学经济与管理学院讲师靳瑞杰以《Origins Matter: Exploring Misconduct Risks in Privatized Family Firms》为题进行了学术报告，通过考察企业起源对家族企业财务不当行为的影响，重点比较私有化家族企业与新设家族企业，基于制度变革视角，认为受国有企业背景影响下实现私有化的家族企业，由于在私有化过程中出现的治理缺位，更容易发生财务不当行为。此外，在家族管理程度较高的企业中，这种现象更加明显，但在受严格监管的行业和宗族文化浓厚的地区则有所减弱。通过对中国上市家族控股企业的数据分析，发现支持这一理论框架的证据。不仅为家族企业、制度变革和私有化领域的文献提供了新的视角，也突显了不同企业起源所带来的伦理脆弱性以及缓解不当行为风险的情境因素。

西北大学经济管理学院副教授李晓华

西北大学经济管理学院副教授李晓华以《Wearing Hybrid Hats: The Role of Identity Work in Technology Commercialization》为题进行了学术报告。研究通过对25位科学家创业者的深度访谈，提出“身份对比”理论框架，发现学者通过“缓冲”与“试验”策略管理多重身份冲突，平衡学术探索与商业实践。研究指出，身份转型的深度直接影响技术商业化的成效，为高校科技成果转化中的角色分工与激励机制设计提供理论支持。

专家点评环节，几位教授对现场四位报告嘉宾的内容提供了独到的见解和具有指导性的建议。中国技术经济学会副理事长杨德林教授指出，马倩提出的“教育+科技+人才”协同治理模型需进一步动态化，建议跟踪西部创新港的长期发展，具体化阶段性特征，并结合博弈论分析多主体利益协调机制。对于万姿显的数字化转型研究，他强调需适用原始资料法，探索能源行业经验向制造业、服务业的跨领域迁移，同时借助数字孪生技术优化动态模型。针对荆瑞杰的家族企业研究，杨德林认为应结合国企改制背景，分析党建嵌入与宗族文化对治理的影响，为伦理决策提供新视角。针对李晓华的科学家创业者研究，杨德林认为研究有些过于复杂，需抽取主线，精炼研究内容。

西北大学李纯青教授则从身份转型切入，提出学术创业者的“身份冲突”可能成为创新动力。她以中科微光等企业为例，指出科学家通过“缓冲策略”保留学术身份可吸引基础研究资源，而阶段性“试验策略”能加速技术商业化。对于家族企业代际冲突，他建议构建“代际知识转移模型”，探索职业经理人与家族信托混合治理模式，缓解伦理风险。此外，他呼吁深化B2B数字化场景的客户体验研究，通过区块链技术破解跨企业数据壁垒，提升供应链协同效率。

专家一致认为，未来研究需强化长期跟踪与跨学科融合，例如将生态系统理论引入协同治理、用制度合法性理论分析家族企业行为。同时，应推动“学术-产业-政策”联动，设立数字化转型示范区，完善科技成果转化立法，切实推动理论落地。本次沙龙不仅展现了青年学者的创新活力，更凸显了学术研究服务国家战略的使命担当，为数字经济高质量发展注入新动能。

在交流环节，杨德林教授、李纯青教授、张洁教授等专家学者们紧密围绕“数字赋能与协同创新”的主题，结合个人的研究兴趣和专长领域，与报告嘉宾展开了深入的讨论与交流。

本次学术沙龙采用线上+线下的方式，克服了空间上的限制，为青年学者提供了良好的学术交流平台，通过专题报告、自由讨论等形式进行了深度交流，与会者一致认为，数字经济时代需打破学科边界，推动教育、科技与人才的深度协同，构建“理论-实践-政策”闭环。

中国技术经济学会
2024年4月17日